Aktuelles

        • Regensburger Jugend malt und zeichnet 2025
          • Regensburger Jugend malt und zeichnet 2025

          • Viele Aussteller und auch Preisträger aus unserer Schule

            "Der Wettbewerb „Regensburger Jugend malt und zeichnet“ ist seit Jahrzehnten eine Institution innerhalb des ostbayerischen Kulturgeschehens. Initiiert wurde er 1968 von Max Vielberth, dem Bruder des Gründers des Donau-Einkaufszentrums Dr. Johann Vielberth. Der Wettbewerb, der zur „Förderung der Kunsterziehung in der regionalen Schullandschaft“ ins Leben gerufen wurde, ist mittlerweile eine feste Bestandsgröße im Kunstunterricht der GS Wiesent.

            Umso mehr freut es uns, dass die Werke unserer Kinder Anklang finden und auch ausgestellt werden.

            Text/Bilder: C.Gulden

        • Digital-Echt
          • Digital-Echt

          • Das war das diesjährige Thema beim Raiffeisenmalwettbewerb

            Alle unsere Schülerinnen und Schüler setzten sich mit großem Eifer im Rahmen des Kunstunterrichts mit dem Thema auseinander.

            Welche digitalen Geräte umgeben dich?

            "Handy, Spielkonsole, Staubsauger-Roboter – Technik und digitale Geräte umgeben uns überall. Sie machen unser Leben an vielen Stellen einfacher. Undsie machen Spaß. Sie ermöglichen uns, ganz neue Welten von zu Hause aus zu erkunden. Wir können Sport vor dem Bildschirm machen, in andere Länder und Zeiten reisen und mithilfe von Apps, Internetseiten oder Spielen Neues lernen. Über Video tauschen wir uns mit Freunden oder Oma und Opa aus, auch wenn sie weit weg sind.

            Welche digitalen Geräte nutzt du bei dir zu Hause oder in der Schule? Was machst du besonders gerne in der digitalen Welt? Und wird es dir manchmal auch zu viel und du verzichtest stellenweise lieber auf digitale Geräte?

            Was macht dein Leben digital? Zeig es uns!" 

            Das wurde mit Pinsel und Malkasten, Filzstiften, Kreiden, Holzstiften und auch als Collagen eindrucksvoll von den Kindern umgesetzt.

            Herr Aschenbrenner und Herr Kitzinger von der Raiffeisenbank waren sehr begeistert von den Werken wie auch von der Gestaltung der Preisverleihung, die musikalisch von den 2. Klassen unter Federführung von Sandra Wolters gerahmt wurde.

            Die Kinder freuten sich sehr über ihre Preise, die Urkunde und die Quizauslosung ; auch an Trostpreise wurde gedacht!

             

            KlassenGewinner 1. Platz Gewinner 2. Platz 

            1a   Lena Groß 

            1b   Laura Weiß   Helma Haidari

            1c   Emma Federl 

            DK   Valeria Khmeliak 

            2a   Zoe Mazur   Hannah Schildenberger

            2b   Sarah Mauch 

            2c   Marie Groß 

            2d   Emilia Kaiser   Völkl Moritz

            3a   Laura Ahle   Luisa Lehrhuber

            3b   Lioba Lanner   Moritz Sturm

            3c   Celina Ehehalt 

            4a   Maximilian Baumann   Maximilian Bayreuther

            4b   Jonathan Zimmerer   Helena Saller

            4c   Eva Mooseder   Emilia Weinberger

            4d   Sophie Schütz   Claudia Gregorita

             

            Vielen herzlichen Dank an das Team der Raiffeisenbank!

            Text und Bilder: C.Gulden

             

            Anbei ein paar Impressionen unserer Preisträgerbilder:

        • Waldjugendspiele 2025
          • Waldjugendspiele 2025

          • Wald pur für unsere drei 3. Klassen am 20. Mai

            Die drei Wiesenter Klassen gehörten zu den 60 Grundschulklassen aus Stadt und Landkreis Regensburg, die an vier Spieltagen im Mai den Wald an der Seite eines Försters hautnah erlebten.

            Uns begleitete unter anderen Jan, der sich zwischendurch  immer wieder tolle Waldspiele einfallen ließ und die Kinder mit Experimenten zum Staunen brachte.

            Der Ansatz der Waldjugendspiele ist ebenso bewährt wie modern: Das theoretische Wissen aus der Schule wird im Wald angewendet und hautnah erlebt. Die Kombination von Wissensfragen, die direkt „am Objekt“ beantwortet werden und Geschicklichkeitsaufgaben spricht alle Sinne an und begeistert die Kinder. Auf die Kinder warteten auch in diesem Jahr wieder spannende Spielaufgaben: Blätter-Angeln, Ratestaffel „2 aus 3“, Sterschlichten, Turmbau und Zapfen-Zielwurf. Außerdem waren entlang des Parcours wieder vier Tiersuchtafeln versteckt, die von den Kindern entdeckt werden müssten. Das verstärkte das eigene Beobachten.

            Alle Kinder erhielten zur Erinnerung an die „Waldjugendspiele“ eine hölzerne Erinnerungsplakette mit nach Hause. Die punktbesten Klassen werden im Juli mit schönen Preisen und Urkunden geehrt.

            Unsere Kinder sind natürlich schon gespannt, ob sie da dabei sein werden.

            Es war ein toller Tag für unsere Kinder und uns Lehrer!

            Herzlichen Dank an die Organisatoren!

            Text+Fotos: AELF/C.Gulden

        • Tüchtige und sichere Radfahrer
          • Tüchtige und sichere Radfahrer

          • Sicheres Radln will gelernt sein

            Die 4. Klassen der Grundschule Wiesent absolvierten mit Erfolg ihre Fahrradprüfung. Größten Dank gilt dabei den Polizeibeamten Christian Kurth und Robert Greipl. Diese ermöglichten neben der Abnahme der Prüfung auch eine freie Fahrt mit den Privaträdern der Kinder durch Wiesent.

            Text und Bilder: F. Lugauer

        • Doppelt verdienter Sieg beim Schwimmwettbewerb
          • Doppelt verdienter Sieg beim Schwimmwettbewerb

          • Grund zum Jubeln hatte heute Mittag die Grundschulfamilie

            - besonders 9 Schülerinnen und Schüler der 3./4. Klassen: Denn sie haben den Regionalentscheid Schwimmen gewonnen! Zuvor hatten die Schwimmerinnen und Schwimmer bei den einzelnen Disziplinen im Wasser und am Beckenrand alles gegeben. Das wurde belohnt: Neben einem T-Shirt, einer Urkunde und einer Medaille konnten die Kinder so auch den Siegespokal an die Grundschule Wörth-Wiesent bringen.  „Das erste Mal dabei und dann sofort gewonnen! das ist so toll“, sind sich die Kinder einig. Gleich doppelt verdient haben sich die Kinder den Sieg, da sie neben den herausragenden Schwimmleistungen auch einen wunderbaren Teamgeist gezeigt haben. Danach wurde dann auch gemeinsam gebührend gefeiert.

            Text und Bilder: J. Bachl

        • „Ob Fächerfisch, Delfin oder Shark- gemeinsam sind wir stark!“
          • „Ob Fächerfisch, Delfin oder Shark- gemeinsam sind wir stark!“

          • Zum ersten Mal dabei beim Regionalentscheid Schwimmen

            Da heißt es Daumendrücken am Donnerstag!

            Hindernisschwimmen, Sprintstafel, Balltransport und 8-Minuten Dauerschwimmen: der Regionalentscheid der Grundschulen verlangt den jungen Sportlern einiges ab. Die 10 Schülerinnen und Schüler der Grundschule Wörth-Wiesent trainierten in den vergangenen Wochen fleißig alle Disziplinen und freuen sich nun auf den Wettkampf am kommenden Donnerstag.

            Und dann geben wir alles, sind sich die 3. - und 4. Klässler mit ihrem Schlachtruf einig, denn

            „ob Fächerfisch, Delfin oder Shark- gemeinsam sind wir stark.“  

             

            Text und Bilder: J. Bachl

        • Kreatives Lernen mit Lapbooks in der Deutschklasse
          • Kreatives Lernen mit Lapbooks in der Deutschklasse

          • Einmaleins und Zahlen bis 20 entdecken

            In den letzten Wochen haben unsere Schülerinnen und Schüler der Deutschklasse auf eine ganz besondere Art und Weise das "Einmaleins"

            (Dk2) und die "Zahlen bis 20" (Dk1) erforscht – mit selbst gestalteten Lapbooks!

            Was ist ein Lapbook? Ein Lapbook ist eine Art interaktives Mini-Buch, das aus gefalteten Papierseiten besteht und mit Klappen, Taschen, Drehscheiben und anderen Elementen gestaltet wird. Es bietet eine tolle Möglichkeit, Lerninhalte kreativ und handlungsorientiert zu bearbeiten.

            Jedes Lapbook ist ein Unikat und spiegelt die individuelle Kreativität und den Lernstil des jeweiligen Kindes wider.

            Das Arbeiten mit Lapbooks fördert nicht nur das mathematische Verständnis, sondern auch die Feinmotorik, die Konzentration und die Freude am Lernen.

            Die Ergebnisse können sich sehen lassen und sind ein toller Beweis für das Engagement und die Kreativität unserer Schülerinnen und Schüler.

            Wir freuen uns, dass unsere Schülerinnen und Schüler auf diese kreative Weise ihr mathematisches Wissen erweitert haben.

             

            Text und Bilder: Dk mit S. Forster

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